wtorek, 20 grudnia 2016

Godzina Kodowania 2017

Po raz kolejny z wielką przyjemnością wzięliśmy udział w Godzinie Kodowania. W tym roku w akcji wzięło udział aż 76 osób, czyli prawie wszyscy uczniowie z klas od pierwszej do szóstej. Każdy mógł wybrać zadania zgodne z własnymi zainteresowaniami i na miarę swoich możliwości. Godzina minęła bardzo szybko i wiele osób postanowiło kontynuować naukę kodowania z samouczkami na stronie https://code.org/learn










piątek, 16 grudnia 2016

Czekamy na zimę

Jesień była piękna.
Ale nam się znudziła.

Dlaczego jeszcze nie pada śnieg? Dlaczego tak daleko do świąt?













A może potrafimy zaczarować nasz świat?
Zakodować!
Kodowanie to nie czary!

sobota, 26 listopada 2016

Przed Godziną Kodowania

Na kilka tygodni przed oficjalnym rozpoczęciem Godziny Kodowania nasi Mistrzowie Kodowania wypróbowali nowy samouczek z Minecraftem. Wprawdzie był on wtedy dostępny tylko w języku angielskim, ale dla prawdziwego fana Minecrafta i fachowca od kodowania to nie był żaden problem.  Uczniowie podjęli się również próby przetłumaczenia bloczków poleceń. Brawo.



środa, 9 listopada 2016

Testujemy mBota

Dzięki uprzejmości firmy Trobot  otrzymaliśmy do przetestowania małego robota.
Bardzo nam się spodobał, w ciągu kilku minut otrzymał wiele imion i usłyszał parę wyznań miłości.

Starsi uczniowie testowali zdolność robota do omijania przeszkód,
podążania za linią i pokonywania labiryntów.

 Młodsze dzieci sprawdziły, ilu kierowców Lego da się zamontować na robocie,
a także próbowały sterować nim przy pomocy pilota.



















czwartek, 20 października 2016

Europejski Tydzień Kodowania -tworzenie gier to poważna sprawa.

Najbardziej doświadczeni Mistrzowie Kodowania Aniela, Olaf, Patryk i Krzysztof podjęli się opracowania gry podobnej do agar.io w Scratchu. Jak widać na zdjęciach, praca bardzo ich wciągnęła.







Uczniowie klasy piątej z nie mniejszym zaangażowaniem testowali powstające gry.








Europejski Tydzień Kodowania-jak stworzyć grę

Już po raz trzeci bierzemy udział w Europejskim Tygodniu Kodowania. W tym roku postanowiliśmy sprawdzić, czy potrafimy napisać grę komputerową.
Ostatnio największą popularnością cieszy się w szkole gra agar.io. Co siedzi w tej grze? Czy trudno jest napisać taką grę?
Okazuje się, że bardzo łatwo. Nawet początkujący zaprogramowali w Scratchu grę w kulki.
Jakież to wspaniałe uczucie, kiedy moja gra działa. Kiedy mogę rządzić ruchem postaci. Kiedy mogę...wbić sobie 1000 punktów na początek...
:-)

Natchnienie


Skupienie
Pomoc

Satysfakcja


Efekt

Europejski Tydzień Kodowania -najmłodsi kodują

Oto gra, którą stworzyliśmy 

ŁAP PIŁKI I ZBIERAJ PUNKTY




Jak się okazuje, nie trzeba znać języków programowania, żeby tworzyć gry komputerowe. Wystarczy tylko umieć czytać. Uczniowie klasy drugiej w ciągu zaledwie pół godziny stworzyli własną grę w Scratchu. To naprawdę łatwe i bardzo przyjemne.

czwartek, 15 września 2016

Po wakacjach

Nareszcie w szkole. Nareszcie Mistrzowie Kodowania w akcji.
W ramach rozgrzewki przygotowujemy się do konkursu informatycznego Bóbr. To bardzo trudny konkurs, więc niektórzy z nas wolą jednak bawić się w Scratchu.

>





środa, 22 czerwca 2016

Gra platformowa na wakacje

Z przyjemnością przedstawiamy naszą nową grę:

Postać w grze spaceruje i zbiera jabłuszka. Musi jednak uważać na groźnego nietoperza. (praca Amelki)




W wersji Anieli możesz na początku ustalić, jak długo chcesz grać.



czwartek, 2 czerwca 2016

Wyścigi

To zdaje się najtrudniejsza gra, jaką tworzyliśmy. Trudno ją napisać i trudno w nią grać. Spróbujcie przejechać wyścigówką cała trasę bez wpadania na las albo do wody.



Praca Tygryska.



środa, 11 maja 2016

Spotkał katar Katarzynę

Oto wiersz Jana Brzechwy przedstawiony w pięciu odcinkach.
Kolejne scenki opracowały:
Kasia z kl.4
Ania z kl.4
Ania z kl.3
Zosia z kl.3
Gabrysia z kl.3

1


2


3


4


5


piątek, 15 kwietnia 2016

Zabawa w chowanego

Oto nowe projekty grupy początkującej, klepnij zwierzątko, zanim zniknie


(Praca Ani)



(Praca Kasi)


(Praca Zosi)

wtorek, 29 marca 2016

Stopery

Scratch odmierza czas.






Kolejna praca nie działa, jak należy, ale wystarczy tylko wstawić w odpowiednie miejsce jeden klocek i wszystko będzie chodzić jak w zegarku.

 Zajrzyj na stronę projektu i popraw go, zapisz swoją wersję jako remiks:
https://scratch.mit.edu/projects/103354528/

Udało się? To może następna praca do poprawienia?

https://scratch.mit.edu/projects/102205875/


wtorek, 22 marca 2016

piątek, 18 marca 2016

Nowa grupa Mistrzów Kodowania

Dziewczynki z klasy trzeciej i czwartej postanowiły popróbować swoich sił w kodowaniu.
Pierwsza praca, to rozwój motyla.
Lata sobie motylek, znajduje listek, na którym składa jajka. Z jajek wykluwa się gąsienica, która zjada listek, na którym siedzi. Kiedy jest już duża, zamienia się w poczwarkę, a po pewnym czasie, z poczwarki wychodzi nowy motyl.Wspaniała historia życia zilustrowana przy pomocy scratcha.
Praca Ani z klasy trzeciej.


Praca Zosi z klasy trzeciej


Praca Gabrysi


Praca Kasi z klasy czwartej



Praca Martyny z klasy czwartej

czwartek, 11 lutego 2016

Propozycja na Walentynki

Na początek:
Czy to dzisiaj są Walentynki?

Może masz jakieś miłosne pytanie?


A może chcesz wiedzieć, kto Cię kocha?


Na zakończenie...


Skrypt umożliwiający losowanie litery wygląda tak: